難忘的古早味大餅

久違的一個古早味大餅,吃出我生活中的許多記憶,我想說的是這大餅裡包的不只是食物內餡,還有一份與親人間的特殊情感。

有時生活中最留念的食物味道,是來自於內心渴望的事或想念的人。

小時後吃這大餅,就是從外公外婆家帶回來親戚結婚喜餅,大餅內包著肉、蝦米、豆餡...等,香香鹹鹹甜甜的滋味,也開始了我對大餅口味的記憶。製餅的店家就在外婆家附近,有時逢年過節,外公也會買個幾個大餅給大家吃,吃著吃著也就喜歡上這古早味大餅了。

一直到自己的喜餅和姊妹們的喜餅,也選擇延續這一份代代相傳的古早味大餅後,發現這傳承多年的大餅口味不變,而大家對它喜愛的心也不變,分享之後愛上這大餅滋味的親友又往外延伸更多更多了。

縱使時光飛逝,但吃著這份餅時,許多過往回憶早已湧上心頭,那是一份淡淡的幸福感。
要感謝用心做餅的人,感謝曾經買餅的親人,和感謝這次分享送餅給我的親人與家人!

分享的喜﹝囍﹞悅

這是寶寶的語言爆炸期嗎?(1Y7M)

寶寶從小開始就是個喜歡咿咿呀呀發出聲音的小孩,每隔一段時間就會有新的突破,最近更是突然會講很多詞彙,也會模仿大人講的話,這是他的語言爆炸期了嗎?

寶寶現在已經一歲七個月大,雖然每天忙著帶他,沒太多閒置時間,但還是想記錄他這陣子語言發展的有趣過程。寶寶對於不是太複雜發音的詞,會試著或學著講出來,例如食物、衣物、動物、植物、數字...等。此外,有時也會開始用講話表答他的需求。

寶寶還有其他可愛的行為:

情況一 : 常常有事沒事自己點名大家,一個一個叫「爺爺」「奶奶」「阿公」「阿嬤」「阿伯」「阿姨」「阿舅」「舅媽」「叔叔」「哥哥」「姊姊」...等

情況二 : 玩具玩一玩,收進櫃子後,還會跟車子說「車車掰掰」

情況三: 自己跑來幫我按摩,還一邊講「按摩」

情況四: 拉著我的人,指著他的玩具座車,說「媽媽騎」

情況五: 問他長大了沒? 吃飽了沒? 就會隨便回答「還沒」

情況六: 拿著造型積木,叫它「跑」

情況七: 扶著下樓時,會一直講「下下下....」

情況八: 睡醒會說「起床」或者「媽媽早」

情況九: 在地上爬, 還會自己配音「爬~爬~」

事實發現,從小多和寶寶對話,不知不覺寶寶就在他腦海中留下許多記憶,語言能力也這樣發展出來了,其實生活就是教育,教育就在生活中。每個孩子成長狀況各異,但一定要適時給予不同刺激,來幫助他各方面的發展。

現在覺得學講話的寶寶說起話來的語調特別可愛,雖然有些發音還不是很標準,但聽起來就是很有趣,也是我最近每天生活的樂趣。^_^ 哈~

閱讀起步走 Bookstart (第二階段 18-36個月嬰幼兒)

繼上次在寶寶六個月大時參加【0-3歲閱讀起步走第一階段】學習講座,最近又參加第二階段講座,除了聽取專家傳授親子共讀的技巧,還可領取嬰幼兒閱讀書袋(兩本圖畫書),收穫滿滿!

從寶寶六個月大到現在已經又過一年了,期間也為他唸一些故事圖畫書,如今看著他能辨識身體各個部位,看圖畫書也可以指出動物名稱,筆劃動作和分類形狀排序大小...等,真的很欣喜!寶寶的反應與聯想,印證適時的給寶寶刺激與用心陪讀,一定會看見寶寶不一樣的反應與成長。

第二階段 18-36個月嬰幼兒 說故事和閱讀技巧

• 讓孩子自由探索圖書,滿足他對圖書的好奇心
• 放慢說話的速度,為孩子朗讀故事,唸唱兒謠
• 變化聲調和音量,適度的加入聲音表情和肢體動作
• 與孩子看圖說話,模仿複述,討論故事,增進語言和閱讀能力
• 引導孩子參與預測,觀察尋找,替換語詞,巧妙變化閱讀的模式
• 耐心的與孩子反覆閱讀,幫助孩子深入理解,熟悉閱讀
• 延伸並整合閱讀的經驗,將故事與孩子生活經歷相連結

培養愛書人愈早愈好,但永遠不嫌晚... 。還要一直持續下去喔!

2013台灣颩燈會

2013台灣燈會在新竹,就地利之便,於是帶寶寶一起去共襄盛舉。雖然燈會已經結束,但還是選幾張照片幫寶寶留下回憶!

人山人海排隊領造型小提燈,我也來參一腳。

東京迪士尼參與開幕踩街,有寶寶喜愛的Mickey & Minny喔!

主燈秀前. 好炫!

瞧瞧後方在施放美麗的煙火...

很特別的綠能燈區! 科技感十足!

新竹名產之一,柿燈代表「事事如意」

琳瑯滿目的花燈,還是喜歡看動物造型燈~

2013台灣燈會,無論白天或夜晚都好玩喔~全部燈區範圍真的好大,走馬看花逛完燈會,回程再來一張大合照留念!